AI klepetalnik in otroci: pomočnik, sogovornik ali prijatelj?

Predstavljajte si, da vaš otrok potrebuje pomoč pri domači nalogi, nasvet ali preprosto nekoga za pogovor. Odpre AI klepetalnik in v nekaj sekundah prejme prijazen, samozavesten odgovor. Toda ali ve, da se umetna inteligenca lahko moti in da sogovornik na drugi strani ni pravi prijatelj?

Umetna inteligenca je vse bolj prisotna v otroškem digitalnem svetu. Otrokom lahko pomaga pri učenju, ustvarjanju in iskanju odgovorov, lahko pa postane tudi sogovornik, ki je vedno na voljo in ne obsoja.

Prav zato je pomembno, da razumejo, da AI nima čustev, jih v resnici ne pozna in se lahko tudi moti.

Ali je AI klepetalnik lahko otrokov prijatelj?

AI klepetalnik ni pravi prijatelj, čeprav se lahko pogovor z njim zdi zelo oseben. Nima svojih občutkov in izkušenj ter z otrokom ne more vzpostaviti pristnega odnosa.

Njegovi odgovori temeljijo na podatkih in jezikovnih vzorcih, zato lahko ustvari občutek razumevanja, ne da bi otroka zares razumel.

Kljub temu mu otroci lahko začnejo zaupati. Klepetalnik je vedno na voljo, potrpežljivo odgovarja in nikoli ne reče, da nima časa. Še posebej privlačen je lahko takrat, ko želi otrok vprašati nekaj, kar mu je nerodno povedati staršem, učiteljem ali prijateljem.

 

Da se lahko meja med orodjem in prijateljem hitro zabriše, kažejo tudi ugotovitve Vodafone UK: skoraj tretjina otrok, ki uporabljajo AI-klepetalnike, jih doživlja kot prijatelje. UNICEF ob tem opozarja, da jih mladi vse pogosteje uporabljajo tudi za nasvete, podporo in pogovor.

Ali se umetna inteligenca lahko moti?

Da, umetna inteligenca lahko poda napačen ali celo popolnoma izmišljen odgovor, čeprav ga zapiše zelo prepričljivo. Odgovora namreč ne preverja tako kot človek, ampak ga sestavi na podlagi vzorcev v podatkih, iz katerih se je učila.

Tako si lahko izmisli dejstvo, dogodek, razlago ali celo vir, ki v resnici ne obstaja. Temu pravimo halucinacija umetne inteligence.

Otroci takšne napake težje prepoznajo. Če je odgovor lepo napisan in dovolj podroben, ga lahko hitro razumejo kot dejstvo. Zato jih moramo naučiti, da pomembne informacije vedno preverijo – še posebej, kadar gre za zdravje, počutje, odnose, varnost ali šolsko delo.

O tem, zakaj se umetna inteligenca lahko moti in zakaj ji ne smemo razkrivati občutljivih informacij, smo pisali tudi v članku AI ne ve, kdaj laže – vaši zaposleni pa mu že zaupajo poslovne podatke.

Pri čem lahko AI otroku pomaga?

Umetna inteligenca ni samo razlog za skrb. Če jo otrok uporablja premišljeno in starosti primerno, je lahko zelo uporaben pomočnik.

AI lahko otroku razloži zahtevnejšo učno snov, pripravi vprašanja za ponavljanje, pomaga pri učenju tujega jezika ter predlaga ideje za zgodbe in ustvarjalne projekte.

Pomembno pa je, da AI otroku pomaga razmišljati, ne pa da razmišlja namesto njega. Namesto da odgovor samo prepiše, ga spodbudimo, naj se vpraša: Ali se mi ta odgovor zdi smiseln? Kje ga lahko preverim? Bi enako povedal tudi učbenik ali učitelj?

Česa otrok ne sme zaupati AI klepetalniku?

Pogovor z umetno inteligenco ni enak zasebnemu pogovoru s prijateljem. Podatki se lahko shranjujejo in obdelujejo, otrok pa pogosto ne ve, kaj se z njimi zgodi.

Zato naj v AI klepetalnik ne vnaša:

  • imena, naslova, telefonske številke ali trenutne lokacije,
  • podatkov o šoli, razredu in urniku,
  • gesel, osebnih dokumentov in finančnih podatkov,
  • zasebnih fotografij, posnetkov in zdravstvenih informacij,
  • osebnih podatkov ter občutljivih informacij o sebi in drugih.

Otroku lahko to razložimo z zelo preprostim pravilom: če podatka ne bi povedal neznancu, ga ne vnesi niti v AI klepetalnik.

Ali naj starši otroku prepovejo uporabo AI?

Popolna prepoved običajno ni najboljša rešitev. Otrok se lahko z umetno inteligenco sreča v šoli, pri prijateljih, v iskalniku ali aplikacijah, ne da bi starši za to sploh vedeli.

Koristneje je, da AI preizkusimo skupaj in se o njegovi uporabi odkrito pogovarjamo. Otroka lahko vprašamo, katera AI-orodja uporablja, pri čem mu pomagajo in ali je že prejel odgovor, ki se mu je zdel nenavaden.

Tako mu pokažemo, da se lahko na nas obrne tudi takrat, ko ga nekaj zmede, prestraši ali spravi v neprijeten položaj. Tudi NSPCC staršem svetuje, naj AI-orodja z otroki raziskujejo skupaj, se pogovarjajo o njihovih možnostih in omejitvah ter določijo starosti primerna pravila.

Pet pravil za varno uporabo AI

Otroku lahko pojasnimo, da je AI hiter digitalni pomočnik, ki zna oblikovati dober odgovor, vendar sveta ne razume kot človek in nima vedno prav.

Da si bo varno uporabo umetne inteligence lažje zapomnil, jo lahko strnemo v pet pravil:

  1. 1. AI ni človek in ni pravi prijatelj.
  2. 2. Njegovi odgovori niso vedno pravilni.
  3. 3. Osebnih podatkov mu ne zaupamo.
  4. 4. Pomembne informacije vedno preverimo.
  5. 5. Če nas odgovor prestraši, zmede ali spravi v nelagodje, ga pokažemo odrasli osebi.

Pomočnik da, nadomestilo za človeka ne

Umetna inteligenca lahko otrokom pomaga pri učenju, ustvarjanju in odkrivanju novih idej. Ni je treba predstavljati samo kot nevarnost, moramo pa jim pokazati, da ima svoje omejitve.

AI lahko ponudi odgovor, nasvet ali idejo. Ne more pa nadomestiti pogovora s starši, učitelji, prijatelji ali strokovnjaki. 

Ko bo vaš otrok naslednjič odprl AI klepetalnik, ga zato ne vprašajte le, kaj ga je vprašal. Vprašajte ga tudi: »Kaj pa ti misliš o njegovem odgovoru?« Prav pogovor in kritično razmišljanje sta najboljša zaščita v svetu, kjer umetna inteligenca zveni prepričljivo, tudi kadar nima prav.

Pogosta vprašanja

Ali je uporaba AI klepetalnikov za otroke varna?

Uporaba je lahko varna, če je orodje primerno otrokovi starosti, otrok pozna osnovna pravila zasebnosti, preverja prejete odgovore in ve, da se lahko ob težavah obrne na odraslo osebo.

Ali lahko otrok uporablja AI za domačo nalogo?

Da, AI lahko uporablja za razlago snovi, iskanje idej in vajo. Ne sme pa postati nadomestilo za otrokovo razmišljanje, učenje in uporabo preverjenih učnih virov.

Kaj storiti, če AI otroku poda neprimeren odgovor?

Otrok naj pogovor prekine in ga pokaže odrasli osebi. Starši lahko preverijo varnostne nastavitve in vsebino prijavijo ponudniku. Pomembno je tudi, da otroku mirno pojasnijo, da za prejeti odgovor ni kriv.

Kako lahko starši spremljajo otrokovo uporabo AI?

Najbolje je, da se z otrokom redno pogovarjajo, občasno skupaj preizkusijo AI-orodja, preverijo starostne omejitve in nastavitve zasebnosti ter določijo jasna pravila njihove uporabe.

AI ne ve, kdaj laže, vaši zaposleni pa mu že zaupajo poslovne podatke

Pokličite
Glasovni klic Video klic
Klepet
Pišite nam
Soglašam, da družba T-2 d.o.o. uporablja moje osebne podatke za namen osebnega trženja storitev, vsebin in blaga, ki lahko vključuje tudi prilagojena priporočila le-teh, preko več komunikacijskih poti. Osebno trženje se lahko izvaja z avtomatično obdelavo in lahko vključuje oblikovanje profilov tudi ob upoštevanju vaših preteklih navad. Namen prilagajanja vsebin in ponudbe je, da jih čim bolj približamo vašim zanimanjem in jim s tem povečamo uporabno vrednost za vas. Seznanjen sem, da lahko soglasje kadarkoli prekličem vsaj na enak način kot sem ga podal ali pisno na naslov T-2, d.o.o., Verovškova 64a, 1000 Ljubljana. Več
Want to stay up to date with the latest breaking news alerts?